segunda-feira, 12 de agosto de 2013

A narrativa - construção de sucessão cronológica

PLANO DE AULA


Componente Curricular: Língua Portuguesa
Duração: duas aulas de 50 minutos.


Objetivos


  • Usar adequadamente palavras (conjunções) que marcam explicitamente a sucessão cronológica no texto narrativo.
  • Passar para o texto escrito fatos ou histórias narrados em outros meios não escritos.
  • Produzir um texto narrativo.


Conteúdo


  • A narrativa - construção da sucessão cronológica.


Metodologia


  1. Exibição do curta Ride of Passage (Bachelor film project 2012 from The Animation Workshop).
  2. Inicialmente, conversar com os alunos sobre o conceito de narrativa.
    • Apresentar aos alunos palavras/expressões que podem exprimir sucessão cronológica dos fatos na construção de um texto de gênero narrativo.
    • Cada aluno deverá construir um texto, utilizando o laptop (UCA), narrando a história apresentada no curta, fazendo uso de elementos que explicitem a passagem do tempo de acordo com o andamento da narrativa.
    • Ao fim da atividade os alunos passarão os textos para o professor para serem publicados no blog. Os textos poderão também ser partilhados entre os alunos para que cada um possa apreciar o trabalho do colega. Isso acarretará uma interação entre os mesmos onde cada um poderá analisar de forma pessoal o trabalho do outro criando sugestões para a melhoria do texto de outrem ou do seu próprio. 


Recursos


  • Data show;
  • Aparelho de áudio (caixa de som);
  • Laptop - UCA.


Avaliação


  • Avaliar a capacidade de construção e ligação de fatos na construção narrativa.

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